01 个人生平——投身人民广播事业的湘乡青年
1913年，左漠野出生在湖南岳阳，在父亲的熏陶下，左漠野自幼接受西洋教育和国文教育。六岁进入基督教美国复初会创办的岭南小学，他的英文流利，国文功底更是扎实。在班级中，他名列前茅，1925年，他考入湖滨大学附属中学，后由于国内革命形势变化，左漠野辗转于南京、长沙、上海完成了高中学业。1931年考入北京师范大学教育系。在这里，他的思想从教育救国转变为革命救国，到延安去的渴望渐渐扎根在他心中。在向校刊及《华北新报》《北平新报》等刊物投稿时，笔名“漠野”逐渐被世人所铭记。
青年时期的左漠野
1937年2月，左漠野加入中国共产党，同年5月，抵达革命圣地延安。随后，他担任《新中华报》编辑。抗日战争时期，历任八路军总政治部宣传科科长、八路军总司令部秘书、《新华日报》（华北版）编委。解放战争时期，历任晋冀鲁豫《人民日报》研究部部长、新华通讯社总社对“蒋管区”广播部主任。
1949年北平解放后，左漠野任北平新华广播电台新闻科科长。新中国成立后，他历任中央广播事业局编委兼对外广播部主任、副局长，中央人民广播电台台长，中国广播电视学会副会长，《中国广播电视学刊》《当代中国的广播电视》主编等职。左漠野也曾参与和主持对外广播。他还撰写《自己走路，发挥优势》《关于建设广播学、电视学的一些想法》等论文。
左漠野夫妇1942年春摄于太行山上
02 左漠野与人民广播——广播特色化发展的实践者
1978年，党的十一届三中全会为改革开放揭开了序幕。这一年，左漠野作为中央广播事业局副局长、中央人民广播电台台长，站在了时代的前沿。面对多年停滞不前的广播事业，左漠野没有选择守旧，而是解放思想，实事求是地深入思考我国广播事业和中央人民广播电台的发展前途。1979年春，他重新提出并深刻阐述了胡乔木同志20世纪50年代初的方针——广播“要自己走路”。
这一方针的提出为我国广播事业的发展开辟了新天地，在思想认识上为广播电视事业的改革与开放创造了前提条件，具有深远的历史意义。从此，广播事业告别了“通讯社的传声筒、报纸的录音版”的旧时代，走上了一条在党的领导下特色化发展之路。在这一方针的指引下，中央人民广播电台焕发了新的生机与活力。新闻采写量直线上升，报道时效性显著提高，常常领先于通讯社和报纸。左漠野亲手组织的新闻评论班子，使中央人民广播电台的广播评论广为流传，推动了全国省市级电台评论工作的开展。
20世纪80年代初，中央人民广播电台的新闻改革在我国广播电视改革的第一阶段发挥了带头作用。这一成就，正是左漠野带领团队不断开拓、前进的结果。
左漠野在广电总局大楼前
在新中国广播发展进程中，直播的引入是一个重要的里程碑。左漠野是最早倡导这一变革的先行者。他认为，直播的最大优势在于即时性，能够确保重大新闻事件迅速传达给公众，满足人们对信息时效性的迫切需求。
然而，在当时的环境下，直播的实施面临诸多挑战。一方面，人们对录播的依赖根深蒂固，认为这种方式更为稳妥，效果也受到广泛认可。另一方面，技术条件的限制也使得直播的推广步履维艰。左漠野在中央广播电台的新闻节目中试行了直播，但由于技术条件贫乏，不足以支撑实验的进行，最终直播尝试不得不中断，这一结果让左漠野深感遗憾。1986年，当珠江经济台实现直播，并取得显著成效时，他感到无比欣慰和兴奋。他认识到直播这一形式存在巨大的潜力——它提供了一个可以与听众互动的平台，这也让他看到了直播在广播电视领域的广阔前景，
左漠野同志的这一探索精神和前瞻性思维，对后来的广播电视改革产生了深远影响。
1982年离休后，左漠野任中国广播电视学会副会长、中华全国新闻工作者协会理事。1983年牵头编写《当代中国的广播电视》一书。1987年主持创办《中国广播电视学刊》，并担任主编。
结语
左漠野将其一生献给了人民广播事业，他推动了电台改革，引领了广播革新。他的一生，无论是战争年代还是和平时期，坦途还是逆境，他追求真理，报效祖国，忠诚于党的使命初心始终不变，勤奋学习，扎实工作，锐意开拓的状态始终如一。
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