博物馆教育发展趋势：求变与创新
3月31日上午，故宫博物院院办主任果美侠研究员来到传媒博物馆为2022级文博管理硕士专业学生作为题为“博物馆教育发展趋势：求变与创新”的专题讲座课。
讲座课上，果美侠研究员从什么是教育，什么是博物馆，博物馆在教育中扮演的角色，什么是博物馆教育及如何实现博物馆教育等方面，通过多个博物馆教育项目案例，深入浅出地为同学们介绍了博物馆教育的发展趋势。
课程最后，果美侠老师鼓励同学们积极了解国内外各大博物馆教育的相关内容，批判性总结我国当前博物馆教育活动的现状，并对我国博物馆教育提出创新性发展的建议。
本次讲座，让同学们对目前博物馆的非正式教育定义、分类、机制、实施框架、实践流程及目前成果有了更加深刻的理解和认识。
近年来，博物馆实践课程始终秉持通过研究性学习、实践性活动等内容培养学生探究兴趣的原则，使同学们在实践和交流中获得丰富的参与体验，进一步提高同学们发现问题、提出问题和分析问题的能力；使同学们掌握基本的实践技能；同时培养共同分享、相互尊重与热爱合作的精神。
果美侠研究员担任故宫博物院院办公室主任，有丰富的博物馆管理与教育策划、执行经验。主要研究方向为博物馆教育和中国古代文化史，先后发表大都会博物馆教育、馆校合作、儿童教育、教育策划、志愿者管理等博物馆教育管理与实践文章；策划、编撰出版《宫廷活计快乐学》《故宫博物院课程教材•综合实践活动》《宋代官窑瓷器导读》《兰亭的故事》《哇，故宫的二十四节气》《我要去故宫》《了不起的故宫宝贝》等多个博物馆教育读本；文化史方面发表陶瓷纹饰考证、中国宫廷传教士服饰研究、清宫西洋画家选派等学术文章。